人文学院学生工作每周动态

为丰富校园课外生活，提高大学生的语言运用能力、随机应变能力，展现当代青年的阳光风采。我院第十六届“主持之星”决赛于11月18日18时30分在学术报告厅201隆重举行，本次大赛由徐江涛老师、金霞老师、刘星老师担任评委，人文学院赵吴凡，万蕾，胡瀚尹和杨阳辅导员出席观看，本次比赛给同学们提供了一次展现自我的机会，得到了同学们的一致好评，相信通过这次活动，同学们都拥有了一笔宝贵的财富，也希望同学们以后积极参与各项活动，丰富锻炼自己的能力，提升自己的水平，创造美好的未来。（供稿人：杨阳）

11月18日晚，人文学院第十六届“主持之星”大赛于学术报告厅201正式举行。各路选手百花齐放，演讲过程中妙语连珠。赛前，人文学院舞蹈队进行了热场，以一场热舞拉开了大赛帷幕。随后，各专业选手正式开始比赛，大赛分为合作主持、故事对对碰、命题演讲三个环节。十位选手激烈比拼后，其中四位选手进入决赛，比赛升级，进入最终的单人命题演讲环节。该环节中，选手的演讲控制在规定时间内，不拖泥带水却又干货满满，演讲内容涵盖了坚守、传承、希望等正能量主题。各位选手台风稳健，毫无怯场之意，自信自然的阐明观点，并围绕展开论述，深刻诠释了“腹有诗书气自华”的意境。最后，在决出前三名后，各位选手和嘉宾上台留念。比赛的名次是次要的，重要的是其举办的初衷。人文学院的“主持之星”大赛，旨在让学生们了解“说话”也是一门艺术，更是人文学生的优势所在。选手们娓娓道来的是自我能力的展现，更是语言文字的传承，这便是主持人大赛的初衷。它是学生们的舞台，更是一场有思想，有温度，有高度的精神比拼。（供稿人：赵吴凡）

为帮助人文学子明确大学专业学习目标，正确理解大学精神，规划好大学生活，快速适应大学校园。11月19日下午，著名作家任蒙教授应人文学院邀请，以“理想之路从大学出发”为主题，在学术报告厅202为人文学子献上了一场“什么是大学精神、大学精神的本质特征是创造精神、批判精神和社会关怀精神”等作了精彩入学教育讲座。（供稿人：刘星）

本周，根据学校资助中心要求，人文学院向34名未获得奖助学金的家庭经济困难生发放了越冬补助棉被一床。（供稿人：汪琼）

大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的最佳时期，尽早做好规划，其重要性和必要性不言而喻。11月18日下午，辅导员万蕾老师为汉教1903的同学们上了一堂微课——“做自己的摆渡人”。
  课上谈到，首先要明确学习目标。明确学习目标是大学生学习的战略前提是提高学习积极性，自觉性和效率的关键。第二，改变学习方法。学习方法是提高学习效率，达到学习目标的手段，上了大学之后，随着专业性的增强，各位同学要找到适合自己方法，这样才能提高学习效率。第三，制定“职业生涯规划表”。四个学年，八个理论学期，每个学期侧重于一种职业能力的培养，每个学期制定一个“小目标”，分步骤，有重点的规划，毕业前得到综合素质和能力的提升，从而实现高质量、高满意度就业的“大目标”。第四，有效利用碎片时间。“你的学习时间决定你现在的状态，你的课余时间决定你的未来！第五，理性处理专业兴趣。大学课堂是开放式的，充分利用图书馆的丰富线上线下资源去学习感兴趣的专业和课程，甚至可以辅修专业、辅修课程。第六，搞清楚自己的未来走向，冷静分析优势劣势，作出理性选择。人生最可怕的就是一生碌碌无为，还安慰自己“平凡可贵”。学习不可能轻松，但学习最靠近成功，如果你不努力读书，换来的注定是一生的卑微和底层！希望通过本次微课堂让学生对未来有所规划，努力去实现自己的理想！（供稿人：万蕾）