人文学院辅导员在湖大知行第一届辅导员育人故事分享会获得佳绩

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神，充分展示高校辅导员以生为本、潜心育人的优秀品质和育人实效。5月26日下午，我校在知远楼弘德厅举办了第一届辅导员育人故事分享会决赛。

湖北大学知行学院副校长黄智凌，学工处、各职能部门、各学院负责人、全体辅导员和学生代表参会并观摩了比赛。
湖北大学学生工作部副部长陈腾，武汉大学经济与管理学院党政办主任沈仕雄，湖北大学知行学院学生工作部部长王刚应邀担任评委。
本次大赛由学生工作部（处）主办，经过初赛的激烈比拼，共有20名辅导员从49名辅导员中脱颖而出，其中我院辅导员张莉、汪琼、肖凯、刘星、陈婷婷、赵吴凡、万蕾进入决赛。
副校长黄智凌致开场词
百年大计，教育为本，我国社会主义教育就是要培养徳智体美劳全面发展的社会主义建设和接班人。这就需要高校辅导员将思想教育工作融入党史学习教育，贯穿于青年大学生的整个学习过程。本次大赛将成为我校辅导员队伍快速成长的“练兵场”，也是加强辅导员队伍建设的重要举措，为辅导员搭建了自我提升和锻炼的平台，真正让辅导员达到“守好思政一段渠，种好教育责任田”的目标。

辅导员育人故事分享交流
人文学院——刘星
分享主题：“一份‘挑战书’唤醒一个灵魂”
莫言先生说，教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。逃课厌学成“家常便饭”的“段公子”，多次对他批评教育无果后，我心生一计让他向我发起“挑战书”。事后我在全网公开了这份“挑战书”，通过正面激励，侧面关注，两年后。这份“挑战书”他都如约完成。在我看来，这份看似小儿科的“挑战书”真不知到底起了多大作用，但最后他都在坚守他的”誓言“。就像苏格拉底说：“教育是把火炬点燃，而不是把容器灌满。”在今后的工作中，我会继续做好学生的引路人，情系学生成长，做好良师益友，“星哥”在路上！

人文学院——赵吴凡
分享主题：“不惧过去 不负未来”
对每一个学生抱有希望，做他们向善的激励者，生活中对他们潜移默化的影响，不惧他们的过去，帮助他们不负自己的未来。小吴在疫情防控期间未经过请假手续私自外出离校也不归宿，在第一次谈话后，他只是口头上答应不会再犯。可是第二次他又无故请假，我决定选择再给他一次机会，之后与他沉浸式的沟通，并带他去观看了抗击疫情的展厅。通过此次如临现场的观看，让他深受感触，更好地理解学校“非必要不外出”的政策，此后小吴就再也没有私自离校过。

人文学院——陈婷婷
分享主题：“有一种守护叫我在你身边”
“思政工作是一个讲良心讲情怀的事业”，深刻体会到这句话后，让我更加坚定的相信：每个学生都值得被关心与爱护。此次育人故事中，讲述的这名同学从小生活在贫困、缺爱的家庭中，作为辅导员我利用了“给辅导员的一封信”这样一个主题活动去了解这位同学的状况，在大学四年的学习上、生活上一直引导鼓励着他，看着他从一名不自信、内向的男孩变成一个活泼开朗、成绩优秀的阳光男孩。

人文学院——张莉
分享主题：“细雨也能润万物”
从学生身心特点和思想实际出发，细致入微，潜移默化、循序渐进、成风化雨。给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。长相普通的小青幽默风趣、性格大方，但是对自己的外貌十分自卑，为此她对毕业后的发展也有了一些犹豫和迷茫。在平时的交流中，我发现以她的语言表达和综合素质，做教师是个不错的选择。随后，我便找她畅谈，告诉她扬长避短是我们可以做出的改变，利用其他的优势来实现自己的价值。最后她成为了一名优秀且自信的人民教师。

人文学院——肖凯
分享主题：“做立德树人路上的匠心者”
作为大学辅导员，我有幸成为他们成长的陪伴者，在他们迷茫失意时为他们指明方向、在他们为梦想努力时为他们加油打气，在他们沮丧灰心时让他们坚定信念。Z同学刚进入校的时候，失去目标，迷失方向。他形容自己为木偶人。在我与他进行了多次的交流后，他坚定了目标。经过四年的洗礼后实现自己的理想成为了一名西藏日报的记者。这些年我也一直这样坚持着，做那个永远站在学生身边的陪伴者、分享者、鼓励者、指引者、在立德树人的路上砥砺前行。

人文学院——汪琼
分享主题：“男子汉就要进军营！”
作为辅导员，育人的话题可以延伸到很大。在我的育人故事中，性格开朗活泼的小帅在入学第二年，开始误入歧途，知道自己学位证拿不到后，开始担忧。在我与他的交流中，他告诉我忽视学业的原因是沉迷网上赌博，并因此陷入校园贷，他向我承诺按时上课，于是我帮助他顺利还债。终于，我觉得完美契合小帅的人生转机来了——高校征兵开始了。小帅一直是体魄健康有艺术特长的孩子，我认为部队的训练生活可以把他是坏脾气和坏习惯纠正过来。在我的帮助下，他重修完所有未完成的学业 ，我也为他争取到学位的授予资格，最后他顺利毕业、顺利退伍。 在小帅这个故事里，育人就是不抛弃、不放弃，相信每个学生都是未来可期，在力所能及下辅正学生成长的路，教育学生不念过往、不畏将来，只争朝夕、不负韶华。

人文学院——万蕾
分享主题：“‘再’来一次”
作为一名教育者，我们从事的是以心育心，以德育德、以人格育人格的精神劳动。重返湖大知行的校园，我感觉自己又回到了学生时代。见面会上，我看着底下学生的眼睛，从中发现了一双写满落寞的眼睛。交流后发现这位崔同学性格是十分活泼的，但是眼里怎么没有光呢？原来高考不理想后，他开始了破罐子破摔的生活，每天都在浑浑噩噩的过日子。我开始想办法跟他做朋友，想要走进他的内心深处，给予他鼓励，让他自信，相信自己。慢慢地他改掉了自己的一些毛病，我也跟他成为了无话不谈的好朋友。教师与学生的感情沟通绝不是简单的三言两语，只有真正的走进学生的心灵深处，才能建立起和谐的师生关系，达到情感沟通的效果，只有真心才能换来真心。

嘉宾点评
湖北省第九届辅导员素质能力大赛优秀奖的获得者，湖北大学商学院辅导员盛楠，作为大赛嘉宾对老师们讲述的育人故事进行了点评，并分享了自己从事辅导员工作的体验和感悟。她认为，辅导员永远都是年轻的，他们永葆一颗年轻的心和学生们一起成长。育人故事让大家更深刻地了解了辅导员的工作，辅导员们用自己的耐心和力量去托举那些特殊的困难群体，帮助学生们完成自己的目标和理想。同时，它也让辅导员们对自己工作进行了阶段性的梳理和总结，从中发现不足，提取经验，交流感受。

评委点评
辅导员讲述完毕之后，评委根据形式规范、内容情节、表述要求和效果呈现四个方面综合打分。

颁奖仪式
第一届辅导员育人故事分享会获奖名单
一等奖
刘  星（人文学院）
二等奖
赵吴凡（人文学院）
三等奖
张  莉（人文学院）
优秀奖
陈婷婷（人文学院）
万  蕾（人文学院）
汪  琼（人文学院）
肖  凯（人文学院）

本次辅导员育人故事分享会,是我校加强辅导员队伍建设的重要举措，旨在交流先进经验、传递价值认同，加强辅导员队伍建设，不断提升我校辅导员理论水平、职业能力和专业素养，构建学生思想政治工作体系，为我校大学生思想政治教育工作提供坚强保障。