人文学子陈文当选国家汉语教师志愿者 即将赴泰国教学

5月中旬，大多数准毕业生都结束了毕业论文答辩，奔赴在找工作大潮中，有的又加入了考研大军准备二战。21岁的陈文却在家乡和学校之间来回奔波，办理着去泰国当汉语教师的最后手续。

试一试结果被意外录取

陈文是我院人文与社会科学系对外汉语专业2010级本科的学生。去年11月份，陈文每天扎根在图书馆，为了武大研究生的梦废寝忘食。朋友无意提起国家汉办实施的汉语教师海外志愿者项目，选择中国志愿者就地上岗，目前正在报名中。陈文上网时就顺便查了相关资料，抱着试一试的心态提交了报名表。

2014年初，在考研最后冲刺阶段的陈文接到了教育厅发来的面试通知邮件。“虽然开始有点期待，但后来完全在忙考研的事，接到通知时很意外。”1月13日，刚刚结束研究生考试的陈文来不及休息，就来到武大参加面试。

陈文回忆，参加到泰国当汉语志愿者的面试者很多，入场名单上更是不乏武大、华科等名校的学生。词语辨析、心理测试、英语口试……整场面试近一个多小时，“心里感觉考得还不错。”陈文说，自己始终保持坦然的心态，尽自己能力发挥到最好。

不到一个月，陈文再次接到国家汉办发来的培训名单。简单收拾后，陈文正式入驻武大参加为期一个半月的紧急培训。每天早上八点半上课，晚上八点半才下课，40多天的培训上了400课时，陈文笑称“这比大学一年上的课都多”。虽然每天都很累，中途也有人选择放弃，但陈文坦承，培训中的专业课程和实践应用教学让她受益匪浅。

春风四月，陈文接到最后的通知，湖北省共39位志愿者前往泰国教学，只有两位志愿者来自三本学院，陈文就是其中之一。

能力都是平日的积累和沉淀

因为考研和国家汉语教师志愿者项目时间重合，陈文大部分时间都是在做考研复习，留给志愿者考试准备的时间实在“少得可怜”。被意外选中，陈文明白不仅仅是运气，这与她平时的努力和积淀是分不开的。

在校期间，陈文每学期都是国家励志奖学金、学院奖学金获得者，英语四六级水平测试都是一次性高分通过。因为从小就喜欢文学，陈文大二时参加湖北省大学生国学特训营，第一次接触国学的她背诵了五万多字的国学经典，荣获当年的“国学经典背诵特能奖”。私下的她还喜欢研究古典诗歌，参加面试时的才艺展示环节，陈文清唱一首哈辉的《相和歌》展示了她深厚的文化积淀。

英语口试前，陈文提前自己翻译了一篇寓言故事做准备，现场却被问及中华起名的文化，短暂的反应后，陈文就以流利的英文作出了回答。“小时候的英文底子也比较差。”陈文说，后来奋起直追学英语，考试前，自己动手做答题卡，严格按照考试时间做模拟题，现在的四六级题型对她来说就像“连连看”。

“笔试时候的专业综合考核都是靠自己平时的积累，跨文化策划能力考核也要凭借自己现场的理解和反应能力了。”陈文回忆起考试细节，语法考核时对“多少”和“几”的诠释给她留下了深刻的影响，也让她在随后的培训中对自己的能力更好的查漏补缺。

父母不支持 自己先斩后奏

选择考研和去泰国教学，父母都不太支持。陈文说，当教师的父亲一直希望自己能“女承父业”，在父母的坚持下，陈文也高分考取了教师资格证。但陈文并不想按部就班的走完青春，在对未来的打算中， 她有自己的选择。

考研期间，陈文始终踏踏实实自己复习，没有跟父母抱怨过半点辛苦，参加国家汉语教师志愿者报名和培训，陈文也自己整理材料，积极准备，对父母“先斩后奏”。

收到通知后陈文很开心，但妈妈总觉得姑娘只身去外国肯定不安全，回国后一切又要重头开始。陈文承认父母的担心不无道理，但她坚持“要为自己的选择负责任。”

5月15日就要去泰国中小学教学，一直到明年三月才能任满回国。如果双方有意愿也可以再续任两年。陈文表示，会把接下来该做的做好。考研是她未完的梦想，但下一步的具体打算还需要深思熟虑。陈文希望，大家都能对自己的人生理智选择。“对未来有长远打算，才不会对当下斤斤计较。”（记者 董莹洁）