暑假实践报告(五)

作者:谢怡钦 黎俊余编辑:张瑛琪来源:融媒体中心 发布时间:2021-09-08点击次数:

本网讯 (通讯员:谢怡钦 黎俊余)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记在党史教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会讲话精神,让广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,湖北大学知行学院校团委组织各学院以“永远跟党走 奋进新时代”为主题组建了“三下乡”社会实践队。人文学院“赤·浪”乡村振兴实践团队围绕党史学习、理论宣讲、乡村振兴、文化传承等方面开展内容丰富形式多样的三下乡实践活动。

湖北大学知行学院人文学院

’赤·浪‘’乡村振兴实践团队



团队指导老师:杨阳、胡国毅
团队学生负责人:石文杰
团队成员:马林子、谭志武、唐奥、周露艳
实践地点:湖北省黄石市、孝感市孝昌县
实践时间:7月25日—8月2日

团队实践背景

今年是中国共产党成立百年华诞,人文学院教育扶贫“赤浪”实践团队此次下乡以“学习百年党史,传承红色基因”为主题,展开一系列的党史学习,文化宣传,红色故事重温等活动,旨在将自己搜集到的鲜为人知的革命历史中蕴含的红色基因传承下去,通过自己让身边的人从眼见耳闻到心知脑知。
     这次三下乡人文学院教育扶贫“赤浪”实践团队因为疫情的传播和暴雨、洪水没办法全员到达现场。经过团队成员的讨论,随即改成线上线下结合的方式进行实践,由先前已到当地的学生负责前线实施铺陈,其余的队员负责相关知识和信息的收集整理,制定好授课计划,定时和线下队友讨论执行。

实践前期准备

7月25日-29日:团队成员各自在家搜集党史资料与家乡的红色故事。7月30日:团队成员进行了一次线上通气会,会议中实践团队成员分享了学习的党史故事,畅谈自己对建党百年华诞的感悟并商定了授课方式及内容。

实践活动内容

党史宣讲

在经过了细致的准备活动后,同学们对于党史有了一定的了解。他们深挖党史事件、党史人物和宝贵经验,用青少年的话语将其阐释的理解。

合唱歌曲

团队成员选择了人们耳熟能详的歌曲——《大中国》,作为合唱曲目,并针对一些不熟悉的同学进行了现场教学。“我们都有一个家,名字叫中国”在激昂的音乐中和动情的歌词里,在座的团队成员和学生们都用自己的歌声为党的诞辰送出祝福。

观看电影

为更好的传递红色文化,成员们经过讨论,选择了《建党百年》这一部影片,通过观看电影的方式,使在场的学生们对于100年前建党前的汹涌有更深刻的认识,更有代入感,从而更能明白党在风雨飘摇中诞生的艰辛,以及所有共产党人为建党而作出的不懈努力。

理解创作/交流感想

在合唱歌曲以及观看电影之后,同学们对于党史有了更深入的理解。在团队成员更进一步宣讲和带领下,同学们结合当天所学的内容以及自己的理解进行爱党书画和写作的创作,通过艺术的表达方式让他们更加记忆深刻。傍晚,团队成员与学生一起总结收获分享经验。

此次线下授课的教学过程不单是让学生了解关于党的相关知识,更重要的是与学生互动的过程。在课后的整理中,如何让学生在日常生活中更热爱党组织、更热爱学习以及如何在课业辅导中进行红色精神的传播和扩展,成为团队成员首要注意的问题。通过这次线下授课,团队成员对红色精神有了更深入的了解。在之后的三下乡活动中,团队成员也将尽己所能,为学生带来更好的教学体验。彰显知行学子的优良风貌。

团队成员感悟

指导老师——杨阳

实践活动的最后,一位小朋友害羞地塞给我们实践团队成员一张纸条,打开一看,上面用稚嫩的笔触写着他的感受和心情,这种生疏的感激让我们的前线小老师们心里温暖无比,也许这就是三下乡的真谛——让学生用脚步丈量祖国,让精神感受单纯的洗礼。



唐奥

“三下乡”的魅力就在于:褪去城市的喧嚣、繁杂与浮躁,让你的身心感受一次纯粹的质朴和原始的感动,相互治愈,大家心里都只有一个字:值!

石文杰

在大家了解自发的了更多的历史文化后,更加坚定了我们积极向党组织靠拢的意志和决心。作为青年大学生的我们首先进行党史的自主性学习内化,再将沉淀后的理解感悟传播出去,是一次理论和实践的完美试炼,我们要善于从党史中汲取前行力量,传承发扬党的优良传统,坚定理想信念,砥砺前行。

周露艳

通过这次活动,我们明白虽然每个时代的形势任务不同,但赋予我们大学生的责任是相同的,那就是通过自己的身体力行,将彼此之间的绵薄之力团结起来,振兴祖国、富强民族,将红色基因进一步激活,发扬光荣传统、传承红色基因,不忘初心、继续前进,创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩,用担当和实干书写强国战略的时代华章。

人文学院“学习百年党史,传承红色基因”教育扶贫“赤浪”实践团队成员参加的“三下乡”活动,是一次在第一课堂之外开辟第二课堂的积极尝试,是五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续。团队成员们通过自己的身体力行,将红色革命文化的继承和弘扬融入自己实践的第二课堂去知晓民情和国情。这是第一课堂与第二课堂的有机融合,强化了两大课堂教学之间的关系,与此同时推动和促进高校教育教学工作的高质量发展,让实践团成员们不断认识自己,精进自己,为重视起革命文化的传承与发展,实现文化自信,略尽绵薄之力。


© Copyright 2016 . All Rights Reserved.湖北大学知行学院版权所有 鄂ICP备19016608